Percorso quadriennale

L’IIS “Rita Levi Montalcini” di Sersale presso la sede IPSCEOA di Botricello, dall’a.s. 2024-2025, ha attivato il nuovo corso quadriennale di Tecnico per i Servizi Commerciali.
Al termine del percorso, gli studenti e le studentesse svolgeranno l’Esame di Stato. Attraverso un piano orario settimanale dedicato e un approccio interdisciplinare della didattica, sarà realizzato un percorso modulare e laboratoriale, con molteplici modalità di apprendimento. Il percorso quadriennale assicura il raggiungimento degli obiettivi di apprendimento e delle competenze previsti per il corrispondente profilo in uscita del quinto anno per l’ammissione all’Esame di Stato, con il rilascio del titolo di studio del tutto equipollente.

Caratteristiche del Percorso:

• Creazione di percorsi quadriennali, con la sperimentazione dell’istruzione superiore in quattro anni più due annualità negli ITS Academy (modello 4+2);
• Il rafforzamento delle materie di base (Italiano e Matematica) e maggiore importanza all’insegnamento delle lingue straniere, ai laboratori e alle discipline STEM. Il percorso sarà orientato al superamento di una didattica trasmissiva per favorire attività e momenti di lavoro in gruppo, di ricerca e di sperimentazione. I Percorsi saranno svolti sulla base delle indicazioni contenute nelle Linee guida per le discipline STEM, essi devono dedicare, a livello trasversale, particolare attenzione al superamento degli stereotipi e dei divari di genere, saranno orientati ai temi della transizione ecologica e dello sviluppo sostenibile attraverso il ricorso ad una didattica innovativa che tenga conto dell’ apprendimento Basato sull’Indagine, la robotica, il coding e il pensiero computazionale. Le attività che verranno proposte riguardano: attivazione corsi ICDL, corsi di robotica, corsi di coding e potenziamento della didattica curricolare della matematica;
• Il miglioramento dei PCTO (ex alternanza scuola-lavoro);
• Il processo di Orientamento, che accompagnerà i ragazzi sin dal secondo anno (il primo anno sarà effettuata una “Accoglienza descrittiva”), consentirà agli studenti e alle studentesse di compiere delle scelte con una maggiore conoscenza del “mondo post diploma”. Esso, infatti, si concretizza in un graduale trasferimento delle informazioni in modo da presentare in maniera puntale la tripartizione della direttrice post-diploma (Università, ITS Academy, Lavoro);
• La docenza di esperti provenienti dal mondo produttivo e professionale;
• Scambi internazionali, visite e soggiorni di studi con  internazionalizzazione nel contesto didattico, grazie ad un complesso di misure e azioni adottate per rendere i curricoli più internazionali e per formare il personale della scuola e gli studenti secondo le esigenze della società globalizzata.

Il processo di internazionalizzazione si caratterizza per un costante incremento di progetti di partenariato, gemellaggi, attività di scambio, attività di osservazione presso scuole europee (jobshadowing), stage formativi all’estero, esperienze di insegnamento o di studio/formazione di pochi mesi o di un intero anno scolastico sia in Europa sia in altri paesi.

Rientrano in questo insieme molteplici iniziative:

• Certificazioni linguistiche
• CLIL (Contentand Language-Integrated Learning)

Verrà adottato il seguente Quadro Orario

QUADRO ORARIO

La scansione oraria giornaliera sarà uguale a quella delle altre classi dell’istituto ed impostata su sei giorni settimanali (lunedì-sabato 8.00-13.30 con riduzione oraria della prima, quinta e sesta ora ai sensi del D.P.R. n. 275 del 1999 art.5 comma 3, art.8).

L’adeguamento e la rimodulazione del calendario scolastico annuale e dell’orario settimanale delle lezioni è stata approvata dal Consiglio d’Istituto in data 11 dicembre 2023 con delibera N. 10.

In data 22 dicembre 2023 con delibera n. 44, il Collegio dei Docenti ha dato parere favorevole alla candidatura del nostro Istituto al Piano Nazionale di sperimentazione quadriennale ai sensi dell’art. 1 comma 1del D.M. 07 dicembre 2023 n°240.